Course curriculum

  1. 1

    • Giriş

    • Proje Ortakları
  2. 2

    • Giriş

    • İklim değişikliği: Temel bilgiler

    • 21. yüzyıl ve iklim eylemi kapasitesi olarak yeşil beceriler

    • Kısaca STEAM eğitimi

    • STEAM metodolojisi

    • P4C'ye Giriş

    • P4C'de 10 adımlı sorgulama modeli

    • P4C düşünme becerileri ve diğer başarılar

    • Referanslar

    • Quiz
  3. 3

    • Giriş

    • Öğretmenler için P4C uygulaması

    • Oturuma hazırlık

    • Başlangıç etkinliği

    • Uyarıcının Sunumu

    • Diyaloğun başlatılması

    • Değerlendirme

    • Sorgulama

    • Kolaylaştırıcının/öğretmenin rolü

    • Referanslar

    • Quiz
  4. 4

    • Giriş

    • Hikaye nedir?

    • Kısa öykü nasıl yazılır

    • İklim krizi hakkında çocuklar için yazmak

    • İklim kriziyle ilgili kısa öykü örnekleri, 1/2

    • İklim kriziyle ilgili kısa öykü örnekleri, 2/2

    • Referanslar

    • Quiz
  5. 5

    • Giriş

    • P4C ve STEAM entegrasyonuna doğru

    • P4C ve STEAM yaklaşımlarının karşılaştırılması

    • İklim ve çevre eğitimi bağlamında P4C ve STEAM entegrasyonu

    • İklim değişikliği ve çevre eğitimi için P4C ve STEAM entegrasyonunun faydaları

    • Yeşil beceriler için P4C ve STEAM – entegrasyon modeli

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genel bakış

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genişletilmiş versiyon - Hazirlik

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genişletilmiş versiyon - ÜNİTE 1

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genişletilmiş versiyon - ÜNİTE 2

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genişletilmiş versiyon - ÜNİTE 3

    • P4C ve STEAM entegrasyon modeli: genişletilmiş versiyon - ÜNİTE 4

    • Referanslar

    • Quiz
  6. 6

    • İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ

    • DOĞAL OLAYLAR :ERİME-DONMA,SEL EROZYON

    • GERİ DÖNÜŞÜM

    • DOĞAL OLAYLAR:ERİME-DONMA

    • YENİLENEBİLİR ENERJİ
  7. 7

    • DEĞERLENDİRME ANKETİ